Открыть главное меню

Энциклопедия фонда «Хайазг» β

Изменения

Ананьев Борис Герасимович

6061 байт добавлено, 21:42, 23 ноября 2009
Новая: {{Персона | name-ru-main = Ананьев Борис Герасимович | name-ru-01 = | name-ru-02 = | name-ru-03 = | name-lat = | name-en = | name-am ...
{{Персона
| name-ru-main = Ананьев Борис Герасимович
| name-ru-01 =
| name-ru-02 =
| name-ru-03 =
| name-lat =
| name-en =
| name-am =
| name-fr =
| состояние текста = 7
| состояние поиска = 7
| состояние тэгов = 7
| состояние ссылок = 7
| флаг чистовик = 7
| автокартинки =
| портрет = Ананьев_Борис.jpg
| дата рождения = 1907
| место рождения = Владикавказ
| дата смерти = 1972
| место смерти =
| краткая информация = Советский психолог, создатель и лидер Петербургской научной школы психологов
| тэг01 = психолог
| тэг02 = кандидат педагогических наук
| тэг03 = доктор педагогических наук
| тэг04 = член-корреспондент АПН РСФСР
| тэг05 = действительный член АПН СССР
}}

=Биография=
Происходил из обрусевшей армянской семьи.

Окончил Горский пединститут (1928). Поступил в аспирантуру Института мозга, кандидат педагогических наук (1937), доктор педагогических наук (1939), заведующий кафедрой психологии ЛГУ (1944), декан факультета психологии ЛГУ (1967—1972), член-корреспондент АПН РСФСР (1945), действительный член АПН СССР (1968).

==Научная деятельность==
Б. Г. Ананьев является последователем В. М. Бехтерева; тем не менее, его отношение к Бехтереву было довольно сложным: в период 1930—1950 гг., когда официальная психология не принимала рефлексологию Бехтерева, Ананьев дистанцировался от рефлексологии, неоднократно подчёркивал, что не является учеником Бехтерева и даже использовал термин «бехтеревщина».

Работая на психологическом факультете ЛГУ, Ананьев предпринял попытку преодолеть раздробленность наук о человеке и создать системную модель человекознания, в которой были бы обобщены исследования различных наук о человеке как личности и индивидуальности.

В его модели науки о человеке группируются в четыре раздела:
*1) человек как биологический вид;
*2) онтогенез и жизненный путь человека как индивида;
*3) изучение человека как личности;
*4) проблема человечества.

Он выделял иерархически соподчиненные уровни организации человека: индивид, личность, индивидуальность. Он считал, что индивидуальность складывается на основе взаимосвязи особенностей человека как личности и как субъекта деятельности, которые обусловлены природными свойствами человека как индивида.

Б. Г. Ананьев известен также своими трудами в области чувственного восприятия, а также возрастной и дифференциальной психологии, исследованиями по психологии общения, проблемами восстановления работоспособности раненых во время Великой Отечественной войны.

Одним из первых в СССР организовал психологическую службу на базе средней школы в Выборгском районе Ленинграда.

==Ученики==
*Его учениками были, например, известные отечественные психологи Б. Ф. Ломов, В. Н. Мясищев, А. Г. Ковалёв и др. (позднее, однако, они в той или иной мере пересмотрели его взгляды и создали собственные школы).

==Сочинения==
*Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. 2001 [http://www.i-u.ru/biblio/archive/ananev_chelovek]

==Достижения==
*кандидат педагогических наук (1937)
*доктор педагогических наук (1939)
*член-корреспондент АПН РСФСР (1945)
*действительный член АПН СССР (1968)

==Разное==
*На доме, где жил в Санкт-Петербурге Б. Г. Ананьев, установлена мемориальная доска.

=Библиография=
*[http://www.i-u.ru/biblio/persons.aspx?id=395 РУССКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНТЕРНЕТ-УНИВЕРСИТЕТ]
*Анцыферова Л. И. Психологическое учение о человеке: теория Б.Г. Ананьева, зарубежные концепции, актуальные проблемы. 1998
[http://www.vusnet.ru/biblio/archive/anciferova_psihologicheskoeuchenieocheloveke/]
Бюрократы, editor, nsBadRO, nsBadRW, nsDraftRO, nsDraftRW, reviewer, Администраторы
158 527
правок